Arkın Yaratıcı Sanatlar ve Tasarım Üniversitesi (ARUCAD) Ses Sanatları ve Tasarımı Bölümü tarafından düzenlenen “Küçük Dünyalar Yaratmak – Anlatısal Enstrümantal Müziğin Zanaatı” başlıklı seminer, 13 Ocak 2026 Salı günü BA SIN03’te gerçekleştirildi. Seminer kapsamında, ARUCAD Ses Sanatları ve Tasarımı Bölüm Başkanı Yrd. Doç. Dr. İnal Bilsel, öğrencilerle bir araya geldi.
Seminerde enstrümantal müzik; ses, bellek ve atmosfer üzerinden kendi anlatı evrenini kuran bir alan olarak ele alındı. Yrd. Doç. Dr. Bilsel, söze dayanmayan ancak duygusal olarak yoğun müzikal dünyaların nasıl inşa edilebileceğini; tekrar eden motifler, hayali nesneler, lo-fi estetikler ve üretim kısıtları gibi kompozisyon temelli yaklaşımlar üzerinden değerlendirdi.
Akademisyenlerle buluşma formatında gerçekleşen seminerde, müzik ve görsel sanatlar arasındaki disiplinlerarası üretim pratiklerine de değinildi. Anlatısal enstrümantal müziğin yalnızca teknik değil, aynı zamanda kavramsal ve sezgisel bir üretim süreci olduğu vurgulanırken; anlatı, hafıza ve ses ilişkisi üzerine kapsamlı bir tartışma ortamı oluştu.
Soru ve katkılarla ilerleyen seminer, özellikle kompozisyon ve ses tasarımı alanında çalışan öğrenciler için düşünsel ve üretim odaklı bir perspektif sundu.
Seminerde enstrümantal müzik; ses, bellek ve atmosfer üzerinden kendi anlatı evrenini kuran bir alan olarak ele alındı. Yrd. Doç. Dr. Bilsel, söze dayanmayan ancak duygusal olarak yoğun müzikal dünyaların nasıl inşa edilebileceğini; tekrar eden motifler, hayali nesneler, lo-fi estetikler ve üretim kısıtları gibi kompozisyon temelli yaklaşımlar üzerinden değerlendirdi.
Akademisyenlerle buluşma formatında gerçekleşen seminerde, müzik ve görsel sanatlar arasındaki disiplinlerarası üretim pratiklerine de değinildi. Anlatısal enstrümantal müziğin yalnızca teknik değil, aynı zamanda kavramsal ve sezgisel bir üretim süreci olduğu vurgulanırken; anlatı, hafıza ve ses ilişkisi üzerine kapsamlı bir tartışma ortamı oluştu.
Soru ve katkılarla ilerleyen seminer, özellikle kompozisyon ve ses tasarımı alanında çalışan öğrenciler için düşünsel ve üretim odaklı bir perspektif sundu.
