Fotoğraf
Fotoğraf Bölümü lisans eğitimi kapsamında teori ve uygulamanın en iyi şekilde harmanlandığı bütüncül bir akademik çerçeve sunar. Bu çerçeve fotografik görüntü ve videoyu içine alan birçok yaratıcı, sanatsal ya da mesleki kariyer olasılıklarına rehberlik edecektir.
Hakkında
Yaratıcı ve eleştirel bir araştırma atmosferinde geçirilen dört yıllık eğitim süreci, öğrencilere görüntünün oluşturulmasında büyük etkisi olan görsel, estetik, teknolojik ve kültürel kodlar ile ilgili zengin bir farkındalık katacak aynı zamanda yakın gelecekte bir parçası olacakları profesyonel arenada durmaksızın oluşan radikal değişikliklere gelişmiş bir uyum kabiliyeti kazandıracaktır.
Bölümümüz öncelikle, öğrencilere fotoğraf ve videonun farklı kullanım alanları ve tarihsel dönemlerdeki eğilimlerle ilgili derin bir bilinç kazandırmayı amaçlar. Öğrenciler, bu alandaki mükemmel teknik becerilerini güçlü kavramsal düşünme yetenekleriyle birleştirerek özgün ve yaratıcı projeler üretirler. Araştırma, süreç ve pratik odaklı bir eğitim programı kapsamında, bireysel üslupların gelişimi teşvik edilerek, öğrencilerin sanatsal ve profesyonel olarak kendilerini ifade edebilmeleri sağlanır.
Bölümümüzde uygulanan eğitimde fotoğraf ve video; sosyal, sanatsal ve tarihsel bağlamları ile keşfedilip incelenecek, böylelikle de ortaya konulan her yeni çalışma bu araçların kültürel süreçlerinin yeni birer parçasına dönüşecektir. Yoğun gözleme dayalı bir eğitim programı ve rehberlik edilen tartışma platformları ile öğrenciler, görsel okur-yazarlıklarını geliştirerek görüntüyü okumayı öğrenecek, edindikleri bu bilgileri çalışmalarına yasıtabilir hale geleceklerdir. Eğitimlerinin ilk iki yılını başarı ile tamamlayan öğrencilerimiz geniş bir yelpaze içinde sunulan üniversite, fakülte ve bölüm seçmeli dersler arasından kendi eğilimlerine göre seçim yapma şansına sahip olacaklardır. Bölümümüzün eğitim programı gerek zorunlu gerekse seçmeli dersler ile öğrencilere profesyonel üretim sürecinin aydınlatma, görüntü işleme ve post-prodüksiyonu da içine alan tüm süreçleriyle ilgili zengin bir bilgi birikimi kazandırmayı hedeflemektedir. Bu bilgi birikimi ile öğrencilerimiz moda fotoğrafından, belgesele, reklam fotoğrafından, video sanatına kadar tüm alanlarda güncel pratikleri deneyimleme imkanı bulacaklardır.
Program Türü
Lisans
Eğitim Süresi
4 Yıl
Bölüm Başkanı
Yrd. Doç. Dr. Elnaz Nasehi
- info@arucad.edu.tr
- +90 (392) 650 65 55
- ARUCAD Merkez Kampüs
Akademik Kadro
Doç. Dr. Elnaz Nasehi
Bölüm Başkanı
Prof. Dr. Nur Onat
Dr. Ömer Yetkinel
Öğr. Gör. Halil Madi
| BİRİNCİ YARIYIL | T | U | L | Y | A | ||
| ARTS | 101 | Sanat Tarihi I | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| ARTS | 121 | Temel Sanat Eğitimi I | 4 | 4 | 0 | 6 | 10 |
| PHVD | 101 | Fotoğraf ve Videoya Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| PHVD | 111 | Temel Fotoğrafçılık | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 |
| SOFL | 101 | Akademik İngilizce I | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 |
| TOPLAM | 18 | 30 |
| İKİNCİ YARIYIL | T | U | L | Y | A | ||
| ARTS | 102 | Sanat Tarihi II (Ön Koşul ARTS 101) | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| ARTS | 122 | Temel Sanat Eğitimi II (Ön Koşul ARTS 121) | 4 | 4 | 0 | 6 | 10 |
| PHVD | 102 | Günümüz Fotoğraf Sanatı (Ön Koşul PHVD 101) | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| PHVD | 112 | İleri Fotoğrafçılık (Ön Koşul PHVD 111) | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 |
| SOFL | 102 | Akademik İngilizce II | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 |
| TOPLAM | 18 | 30 |
| ÜÇÜNCÜ YARIYIL | T | U | L | Y | A | ||
| ARTS | 201 | Sanatta Araştırma Yöntemleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| PHVD | 211 | Kurgusal Fotoğraf | 2 | 4 | 0 | 4 | 11 |
| PHVD | 213 | Görüntü İşleme Teknikleri | 2 | 4 | 0 | 4 | 5 |
| PHVD | 241 | Video Yerleştirme Teknikleri | 2 | 4 | 0 | 4 | 5 |
| AIIT | 201 | Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| TUDI | 201 | Türk Dili I | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| TOPLAM | 15 | 30 |
| DÖRDÜNCÜ YARIYIL | T | U | L | Y | A | ||
| PHVD | 212 | Stüdyo Fotoğrafçılığı | 2 | 4 | 0 | 4 | 11 |
| PHVD | 232 | Belgesel Fotoğrafçılık | 2 | 4 | 0 | 4 | 5 |
| PHVD | 242 | Video Kurgu Teknikleri | 2 | 4 | 0 | 4 | 5 |
| AIIT | 202 | Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| TUDI | 202 | Türk Dili II | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| Bölüm Seçmeli I | 3 | 5 | |||||
| TOPLAM | 15 | 30 |
| ÜÇÜNCÜ YARIYIL | T | U | L | Y | A | ||
| ARTS | 201 | Sanatta Araştırma Yöntemleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| PHVD | 211 | Kurgusal Fotoğraf | 2 | 4 | 0 | 4 | 11 |
| PHVD | 213 | Görüntü İşleme Teknikleri | 2 | 4 | 0 | 4 | 5 |
| PHVD | 241 | Video Yerleştirme Teknikleri | 2 | 4 | 0 | 4 | 5 |
| AIIT | 201 | Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| TUDI | 201 | Türk Dili I | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| TOPLAM | 15 | 30 |
| DÖRDÜNCÜ YARIYIL | T | U | L | Y | A | ||
| PHVD | 212 | Stüdyo Fotoğrafçılığı | 2 | 4 | 0 | 4 | 11 |
| PHVD | 232 | Belgesel Fotoğrafçılık | 2 | 4 | 0 | 4 | 5 |
| PHVD | 242 | Video Kurgu Teknikleri | 2 | 4 | 0 | 4 | 5 |
| AIIT | 202 | Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| TUDI | 202 | Türk Dili II | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| Bölüm Seçmeli I | 3 | 5 | |||||
| TOPLAM | 15 | 30 |
| YEDİNCİ YARIYIL | T | U | L | Y | A | ||
| PHVD | 407 | Yaratıcı Çağdaş Yaklaşımların İnşası | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| PHVD | 411 | Fotoğraf ve Video Sunum Teknikleri | 1 | 4 | 0 | 3 | 8 |
| PHVD | 480 | Staj | 2 | ||||
| Bölüm Seçmeli V | 3 | 5 | |||||
| Fakülte Seçmeli III | 3 | 5 | |||||
| Üniversite Seçmeli I | 3 | 5 | |||||
| TOPLAM | 15 | 30 |
| SEKİZİNCİ YARIYIL | T | U | L | Y | A | ||
| PHVD | 492 | Bitirme Projesi | 2 | 8 | 0 | 6 | 15 |
| Bölüm Seçmeli VI | 3 | 5 | |||||
| Fakülte Seçmeli IV | 3 | 5 | |||||
| Üniversite Seçmeli II | 3 | 5 | |||||
| TOPLAM | 15 | 30 |
BİRİNCİ YIL/BİRİNCİ DÖNEM
PHVD 101 Fotoğraf ve Videoya Giriş
Sanat üretme araçları olarak fotoğraf ve videonun kendilerine has özelliklerini öğrencilere aktarmayı ve bu araçları sanat dili olarak nasıl kullanabileceklerini anlamalarını sağlamayı amaçlayan bir derstir. Bunun için kendi tarihleri içerisinde önemli dönüm noktalarını ve nasıl evrildikleri konusunda da bilgilendirilirler.
PLAS 103 Temel Sanat Eğitimi I
Temel sanat eğitimi plastik değerlerin uygulama temelinde anlaşılmasını ve deneyimlenmesini hedefler. Renk ve malzeme kullanımı konusunda kuram ve teknik bilgileri içeren ders programı yaratıcı üretim safhasına geçmeden önce alan deneyimi hakkında öğrenciyi yetiştirir. Öğrenci, renk, biçim ve kompozisyon olmak üzere tüm temel sanat kavramlarını uygulayarak öğrenir.
ARTE 103 Araştırma Yöntemleri
Sanat alanında okuma inceleme ve makale yazma konusunda öğrenciyi yetiştirir. Karşılaştırma yapma, okumalardan elde edilenle bir senteze varma gibi çalışmaları temel kuram bilgisiyle pekiştirir.
PHVD 105 Temel Fotoğrafçılık
Öğrenci bu derste fotoğraf kamerasının teknik imkanlarını tanır, fotoğraf çekim ve düzelti tekniklerini öğrenir. Işık ve zamanlama arasındaki ilişki, derinlik ve netlik değerleri, mercek seçimi, kadraj gibi temel kullanım bilgilerini öğrenerek doğru fotoğraf çekimi becerisini kazanmak temel hedeftir.
SOFL 101 Akademik İngilizce I
Bu derse düzenli olarak devam eden öğrenciler amaç belirleme, organizasyon, zaman kullanımı, konsantre olma ve not almanın da dahil olduğu, ama bunlarla sınırlı olmayan birçok çalışma beceresini uygulama fırsatı bulacaklardır. Öğrencilere günümüz İngilizcesi ile yazılmış önemli yazılar verilecek ve öğrenciler akademik seviyede tartışma yapmayı ve cevap yazıları yazmayı öğreneceklerdir. Derslerin sonunda her öğrenci bir okuma parçasındaki bilinmeyen kelimeler anlamını çıkarabilecek, paragraf ve makale yazabilecek, özet çıkarabilecek, tartışma yapabilecek ve cevap yazıları yazabiliyor olacaktır.
BİRİNCİ YIL/İKİNCİ DÖNEM
PHVD 102 İleri Fotoğrafçılık
İleri Fotoğrafçılık, Temel Fotoğrafçılık dersinden sonra daha gelişmiş teknik becerilerle sahip olmaya yönelik bir derstir. Fotoğraf düzenleme yazılımı konusunda da bilgi ve becerilerin gelişmesi üzerine kurulu olan bu ders çekim ve çekim sonrası düzeltileri de içerir. Renk, ton ve kontrast ayarı gibi ayarların yanında filtreleme ve efekt teknikleri de öğretilecektir.
PLAS 104 Temel Sanat Eğitimi II – Ön koşullu PLAS 103 Temel Sanat Eğitimi I
Temel sanat eğitimi plastik değerlerin uygulama temelinde anlaşılmasını ve deneyimlenmesini hedefler. Doku, oylum ve malzeme kullanımı konusunda kuram ve teknik bilgileri içeren ders programı yaratıcı üretim safhasına geçmeden önce alan deneyimi hakkında öğrenciyi yetiştirir. Öğrenci, dokular, strüktürler ve kütlelerle estetik arayışlarını sürdürürken tüm temel sanat kavramlarını uygulayarak öğrenir.
PHVD 104 Günümüz Fotoğraf Sanatı
Fotoğraf sanatında gelişen teknolojik değişimleri, çağdaş eğilimleri ve sunma biçimlerinin anlaşılmasını sağlamayı amaçlar. Bu yolla öğrencilerin, ilgi duyabilecekleri farklı eğilimleri tanımalarını, onlarla iletişim kurmalarını ve kendilerini böylece içinde bulundukları çağdaş sanat ortamı içerisinde konumlandırmalarını sağlar.
ARTE 102 Sanat Tarihi I
Sanat Tarihi I dersi tarih öncesi çağdan 19. yüzyıla kadar kronolojik sırayla sanatsal gelişimin izlerini takip eden temel bir derstir. Sanat eserlerinin ilgili dönemlerin siyasi yapı, ekonomik-teknolojik gelişmelerini ve dini açıdan dönemler arası farklı karşılaştırmalarla incelenmesini içermektedir.
SOFL 102 Akademik İngilizce II – Ön koşullu SOFL102 Akademik İngilizce II
Akademik İngilizce II dersinin devamıdır. Bu derse düzenli olarak devam eden öğrenciler amaç belirleme, organizasyon, zaman kullanımı, konsantre olma ve not almanın da dahil olduğu, ama bunlarla sınırlı olmayan birçok çalışma beceresini uygulama fırsatı bulacaklardır. Öğrencilere günümüz İngilizcesi ile yazılmış önemli yazılar verilecek ve öğrenciler akademik seviyede tartışma yapmayı ve cevap yazıları yazmayı öğreneceklerdir. Derslerin sonunda her öğrenci bir okuma parçasındaki bilinmeyen kelimeler anlamını çıkarabilecek, paragraf ve makale yazabilecek, özet çıkarabilecek, tartışma yapabilecek ve cevap yazıları yazabiliyor olacaktır.
İKİNCİ YIL/ ÜÇÜNCÜ DÖNEM
PHVD 201 Kurgusal Fotoğraf
Çekim öncesi kurgu ve çekim sonrası kolaj tekniklerini içeren bu derste yaratıcı fotoğrafa giriş yapılır. Tematik bir çalışmaya yönelik konunun kurgulanması (sahnelenmesi), manipüle edilmesi ve/veya kolaj tekniği kullanılarak bir post prodüksiyon gerçekleştirilmesi dersin yapısını oluşturur.
PHVD 207 Video Yerleştirme Teknikleri
Bu derste öğrenciler video çekim tekniklerini öğreneceklerdir. Video da görseli yakalama için farklı kameraların özelliklerine ek olarak video da görseli yakalama için manuel lenslerin kullanımını keşfedecekler, ışık ve diğer video ekipmanlarının kullanımı da ders kapsamındadır.
ARTE 203 Sanat Tarihi II – Ön koşullu ARTE 101 Sanat Tarihi I
Sanat Tarihi II dersiyle öğrenciye sanatla ilgili genel kültür bilgisinin aktarılması hedeflenir. Erken Rönesans’tan Yüksek Rönesans’a kadar, oradan da modern sanata kadar olan dönemleri kapsayan bu derste öğrenciler sanatın gelişim süreçlerini ve medeniyetleri temsil eden kültürel niteliklere göre nasıl değişim gösterdiğini öğrenir. Öğrenciler aynı zamanda sanatın geçmişini bilmenin sanat ve tasarım alanında ne kadar önemli olduğunu da kavrar.
DART 102 Dijital Medya Stüdyo
Bilgisayar ortamında gerçekleşecek stüdyo bazlı bu ders, öğrencilerin dijital medyaya yönelik deneyimlemelere profesyonel bir şekilde hazırlamayarak çağdaş sanat uygulamalarını da tanıtır. Bu derste öğrenciler interaktif, hareketli tasarım, zaman tabanlı dijital medya projeleri geliştirerek tasarım düşüncesini tasarım sürecinde uygulayacaklardır.
AIIT 201 Atatürk Ilkeleri ve Inkilap Tarihi I
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi dersinde; öğrencilere Türkiye Cumhuriyeti’nin hangi koşullarda nasıl kurulduğunu anlatarak, devletin temelini oluşturan Atatürk İlkeleri’ni benimsetmek; Atatürk’ün asker kişiliği kadar, büyük devlet adamı, inkılapçı kişiliği ve önderliğini, ırkçılığı reddeden milliyetçilik anlayışını, uluslararası barışın kurulması hususundaki çabalarını anlatılır. Atatürk ilkelerinin her zamankinden daha çok gereksinim duyduğunu örnek olaylarla açıklanır.
TUDI 201 Türk Dili I
Yüksek öğrenim gören her gence anadilinin yapı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek. Dil-düşünce bağlantısı açısından yazılı ve sözlü anlatım vasıtası olarak Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmek. Öğretimde birleştirici ve bütünleştirici bir dili hâkim kılmak, ana dili şuuruna sahip gençler yetiştirmektir.
İKİNCİ YIL/ DÖRDÜNCÜ DÖNEM
PHVD 201 Kurgusal Fotoğraf
Çekim öncesi kurgu ve çekim sonrası kolaj tekniklerini içeren bu derste yaratıcı fotoğrafa giriş yapılır. Tematik bir çalışmaya yönelik konunun kurgulanması (sahnelenmesi), manipüle edilmesi ve/veya kolaj tekniği kullanılarak bir post prodüksiyon gerçekleştirilmesi dersin yapısını oluşturur.
PHVD 207 Video Yerleştirme Teknikleri
Bu derste öğrenciler video çekim tekniklerini öğreneceklerdir. Video da görseli yakalama için farklı kameraların özelliklerine ek olarak video da görseli yakalama için manuel lenslerin kullanımını keşfedecekler, ışık ve diğer video ekipmanlarının kullanımı da ders kapsamındadır.
ARTE 203 Sanat Tarihi II – Ön koşullu ARTE 101 Sanat Tarihi I
Sanat Tarihi II dersiyle öğrenciye sanatla ilgili genel kültür bilgisinin aktarılması hedeflenir. Erken Rönesans’tan Yüksek Rönesans’a kadar, oradan da modern sanata kadar olan dönemleri kapsayan bu derste öğrenciler sanatın gelişim süreçlerini ve medeniyetleri temsil eden kültürel niteliklere göre nasıl değişim gösterdiğini öğrenir. Öğrenciler aynı zamanda sanatın geçmişini bilmenin sanat ve tasarım alanında ne kadar önemli olduğunu da kavrar.
DART 102 Dijital Medya Stüdyo
Bilgisayar ortamında gerçekleşecek stüdyo bazlı bu ders, öğrencilerin dijital medyaya yönelik deneyimlemelere profesyonel bir şekilde hazırlamayarak çağdaş sanat uygulamalarını da tanıtır. Bu derste öğrenciler interaktif, hareketli tasarım, zaman tabanlı dijital medya projeleri geliştirerek tasarım düşüncesini tasarım sürecinde uygulayacaklardır.
AIIT 201 Atatürk Ilkeleri ve Inkilap Tarihi I
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi dersinde; öğrencilere Türkiye Cumhuriyeti’nin hangi koşullarda nasıl kurulduğunu anlatarak, devletin temelini oluşturan Atatürk İlkeleri’ni benimsetmek; Atatürk’ün asker kişiliği kadar, büyük devlet adamı, inkılapçı kişiliği ve önderliğini, ırkçılığı reddeden milliyetçilik anlayışını, uluslararası barışın kurulması hususundaki çabalarını anlatılır. Atatürk ilkelerinin her zamankinden daha çok gereksinim duyduğunu örnek olaylarla açıklanır.
TUDI 201 Türk Dili I
Yüksek öğrenim gören her gence anadilinin yapı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek. Dil-düşünce bağlantısı açısından yazılı ve sözlü anlatım vasıtası olarak Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmek. Öğretimde birleştirici ve bütünleştirici bir dili hâkim kılmak, ana dili şuuruna sahip gençler yetiştirmektir.
ÜÇÜNCÜ YIL/BEŞİNCİ DÖNEM
PHVD 301 Yaratıcı Fotoğraf Stüdyosu I
Öğrenci fotoğraf alanında teknik ve estetik açıdan yeterli donelere sahip olduktan sonra kendi yaratıcı eğilimleri doğrultusunda üretmeye hazırdır. Bu derste öğrenci kendi çizgisini belirlemek üzere çalışmalar yapar ve kendi becerilerini geliştirir.
PHVD 303 Video Sanatı I
Video Sanatı dersinde öğrenci sanatsal ürün ortaya koymak üzere bir kavram ve proje üzerinden çalışmalar yapar. Video ortamını sanatsal dilde kullanmayı öğrenen öğrenci kurgu ve temsil becerilerini de burada geliştirir. Bu derste teknik bilginin ötesinde özgün bir dil yaratma arayışı ve teknik beceri ön plandadır.
PHVD 305 Fotoğraf Sunum Teknikleri
Fotoğrafın gösteri ortamlarında, albüm sunumunda veya video sunum ortamlarında nasıl bir görsel dil kurgusu ve öyküleme tekniği üzerinden sunulduğu bu dersin içeriğini oluşturur. Bu derste video kurgu tekniklerini bilmek zorunludur. Tematik odaklanma ve fotoğraf öyküleme dersin aksını oluşturur.
PHVD 333 Portre Fotoğrafçılığı
Bu ders, öğrencilerin portre fotoğrafçılığını sanatsal bir temsili olarak ele alacak şekilde kompozisyon, aydınlatma ve arka planları kullanarak yüz ifadeleri, kişiliği veya öznenizin veya grubun ruh halini yakalamayı içeren bir sanat formu olarak görmelerini amaçlamaktadır.
Elective – Alan Seçmeli I
ÜÇÜNCÜ YIL/ALTINCI DÖNEM
PHVD 302 Yaratıcı Fotoğraf Stüdyosu II – Ön koşullu PHVD 301 Yaratıcı Fotoğraf Stüdyosu I
Öğrenci fotoğraf alanında teknik ve estetik açıdan yeterli donelere sahip olduktan sonra kendi yaratıcı eğilimleri doğrultusunda üretmeye hazırdır. Bu derste öğrenci kendi çizgisini belirlemek üzere çalışmalar yapar ve kendi becerilerini geliştirir.
PHVD 306 Video Sanatı II – Ön koşullu PHVD 303 Video Sanatı I
Video Sanatı dersinde öğrenci sanatsal ürün ortaya koymak üzere bir kavram ve proje üzerinden çalışmalar yapar. Video ortamını sanatsal dilde kullanmayı öğrenen öğrenci kurgu ve temsil becerilerini de burada geliştirir. Bu derste teknik bilginin ötesinde özgün bir dil yaratma arayışı ve teknik beceri ön plandadır.
PHVD 308 Moda Fotoğrafçılığı
Dış mekan ve iç mekanda giyim ve aksesuarla ilgili model çekimlerine yönelik bir derstir. Yaratıcı fotoğrafın ve teknik yetkinliğin gerekli kılındığı bu ders mesleki açıdan öğrenciye bir apayrı bir çalışma alanı sunmaktadır.
PHVD 348 Yaratıcı Çağdaş Yaklaşımların İnşası I
Bu ders, sanat felsefesi ile sanatsal ifadeler arasındaki özel ilişkinin analitik becerilerini, yaratıcı üretim süreçlerinin yapılandırılmasını incelenmeyi amaçlamaktadır.
Elective – Alan Seçmeli II
DÖRDÜNCÜ YIL/YEDİNCİ DÖNEM
PHVD 403 Staj
Fotoğraf çalışmalarının yapıldığı bir kurumda staj yapılır ve öğrenim sürecine katkı koyacak şekilde deneyim elde edilir. Akademik ortamda elde edilen bilgi ve deneyim reel mesleki ortamda pekiştirilir.
PHVD 401 Ürün Fotoğrafçılığı
Bu derste reklamcılığa yönelik ürün fotoğrafçılığının teknik ve estetik yönleri öğretilecek. Gerek stüdyoda gerekse de gün ışığında konunun gerektirdiği şekilde yapılacak olan çekimlerde fotoğrafın bir reklam ortamında kullanılacağı göz önünde bulundurulacaktır. Tipografi kullanımı da hesaplanarak kadrajlamak ve kompozisyonu ona göre kurgulamayı öğretmek dersin amacıdır.
PLAS 403 Sanat Yönetimi ve Küratörlük
Her sanatçı adayının tanışması gereken çalışma alanlarından biri de sanat yönetimi ve küratörlüktür. Bu alanda bilgi edinmek ve beceri geliştirmek sanatçının sanatı tüketen kitlelerle daha doğru iletişim kurma yönündeki eksikliğini tamamlar.
Elective – Alan Seçmeli III
Elective – Fakülte Seçmeli I
Elective – Üniversite Seçmeli I
DÖRDÜNCÜ YIL/SEKİZİNCİ DÖNEM
PHVD 404 Bitirme Projesi
Öğrenci bitirme projesi için seçtiği konuyla alakalı bir danışman hoca denetiminde çalışmalarını sürdürür. Öğrenci bu safhada projenin gerektirdiği biçimde bölümün fiziksel olanaklarından faydalanır ve hocalardan tavsiye alır. Dönem sonu bir jüri önünde savunulan proje değerlendirilir. Amaç öğrenciyi profesyonel yaşama hazırlamak.
PHVD 448 Yaratıcı Çağdaş Yaklaşımların İnşası II – Ön koşullu PHVD 348 Yaratıcı Çağdaş Yaklaşımların Yapılandırması I
Bu ders, sanat felsefesi ile sanatsal ifadeler arasındaki özel ilişkinin analitik becerilerini, yaratıcı üretim süreçlerinin yapılandırılmasını incelenmeyi amaçlamaktadır.
Elective – Alan Seçmeli IV
Elective – Fakülte Seçmeli II
Elective – Üniversite Seçmeli II
ALAN SEÇMELİLER
PHVD 203 Makro Fotoğrafçılığı
Makro fotoğraf dersinde nesnelere ve yüzeylere yakın çekim nasıl yapıldığı öğretilir. Makro fotoğraf için gerekli olan teknik donanımın yanında makro fotoğrafların türüne göre hangi ışıkta ve ekipmanla çekileceği öğretilir. Organik ya da yapay dokular, küçük organik varlıklar ve soyut kompozisyon çalışmaları dersin içeriğini oluşturur.
PHVD 332 Analog Fotoğrafçılığı
Portre fotoğrafçılığı iç ve dış mekan çekimleriyle portre çalışması yaparak kişilerin karakterlerini ortaya çıkaran bir ders niteliği taşıyor. Nesnelerle, giysilerle ve mekanla ilişkilendirerek bir kişilik analizine açık portreler çekmek dersin temel hedefidir.
PHVD 347 Mimari Fotoğrafçılık
Özel alanlardan biri olan Mimari fotoğrafçılık mekan ve yapıların görsel karakter ve kimliğini aktaracak şekilde icraat yapıyor. Bu derste tanımlama ve vurgulama yöntemleri kullanılarak perspektif ve ışığın nasıl dengeli kullanıldığı öğretilir.
PHVD 327 Fotoğrafta ışık ve renk
Fotoğrafta ışık ve renk dersi öğrencilerin ışığın rengini ve ışığın özelliklerini anlamasını sağlayacaktır. Bu dersin sonunda öğrencinin teknik becerilerini geliştirmesi amaçlanmaktadır.
PHVD 444 Video Enstalasyon
Video enstalasyon dersinde çoklu video gösterimi ve mekanla ilişkili video yerleştirmeleriyle ilgili çalışmalar yapılacak. İlişkisel estetik bağlamı gözetilerek bir kavram üzerinden araştırma temelli projelendirilecek olan çalışmalar belirlenmiş bir mekana bağlı olarak gerçekleştirilecektir.
PHVD 457 Sualtı Fotoğrafçılığı
Sualtı fotoğrafçılığı bir kıyı kenti olan Mağusa’da uygulama açısından verimli olacağı düşünülmüştür. Sualtı doğası ve batık fotoğrafçılığı olarak da programda ter alacak olan bu ders öğrencilere kendi mesleklerinde bir kapı daha açacaktır. Sanatsal ve belgesel nitelikle fotoğrafların çekim teknikleri öğrenciye öğretilecektir.
Fotoğraf Bölümü Nedir?
ARUCAD Fotoğraf Bölümü lisans eğitimi kapsamında teori ve uygulamanın en iyi şekilde harmanlandığı bütüncül bir akademik çerçeve sunar. Fotoğraf Bölümünün dört yıllık program içeriği Mimari Fotoğraf’tan, Moda Fotoğrafı’na, Belgesel Fotoğraf’tan, Deneysel Fotoğraf’a, Stüdyo Fotoğrafı’ndan Kurgusal Fotoğraf’a kadar birçok benzeri pratiğe dayalı derslerin yanısıra, sanatın diğer dallarından beslendiği teorik derslerle de desteklenmektedir.
Bölümün amacı nedir?
Fotoğraf Bölümü, fotoğraf sanatı alanında ulusal ve uluslararası düzeyde teorik ve pratik yeterliliği teknik beceri ile destekleyerek, nitelikli fotoğraf sanatçısı adayları yetiştirmeyi hedefler. Yaratıcı ve eleştirel bir araştırma atmosferinde geçirilen eğitim süreci, öğrencilere görüntünün oluşturulmasında büyük etkisi olan görsel, estetik, teknolojik ve kültürel kodlar ile ilgili zengin bir farkındalık katacak aynı zamanda yakın gelecekte bir parçası olacakları profesyonel arenada durmaksızın oluşan radikal değişikliklere gelişmiş bir uyum kabiliyeti kazandıracaktır
Bölüm kaç yıllıktır?
Fotoğraf Bölümü dört yıllık bir lisans bölümüdür.
Eğitim Dili nedir?
Fotoğraf Bölümünün eğitim dili İngilizce’dir.
TC vatandaşları bu bölümü nasıl tercih edebilir?
Fotoğraf Bölümü YÖK Atlas’ta yer almaktadır. TYT (Temel Yeterlilik Testi) puanı hesaplanan her öğrenci yetenek sınavına girmeye hak kazanır. Adaylar, çevrimiçi (online) ortamda gerçekleştirilen yetenek sınavı sonrasında belirlenen burs oranı ile Üniversitemize kayıt olabilmektedir.
Soru ve görüşleriniz için WhatsApp destek hattımız: (0533) 820 21 83
KKTC vatandaşları ve KKTC’de ikamet eden TC vatandaşları bu bölümü nasıl tercih edebilir?
KKTC ve 4 senelik lise eğitimlerini KKTC liselerinin birinde tamamlamış TC vatandaşları her bölüme sınavsız başvuru yapabilmektedir. Online başvuru formunu doldurdukları takdirde (https://kibrisaday.arucad.edu.tr/hemen-basvur/) belirlenecek mülakat günü ve saatine uyarak kendilerini, istedikleri bölümleri ve amaçlarını açıkladıkları sözlü bir mülakata girerler. Mevcut portfolyosu bulunan her öğrenci bu süreçte portfolyolarını sunma şansına da sahiptir. Burs oranı belirlenen her öğrenci ön kayıtlarını gerçekleştirerek ARUCAD Ailesine dahil olabilmektedir.
Soru ve görüşleriniz için WhatsApp destek hattımız: (0533) 820 21 83
KKTC’de ikamet eden yabancı uyruklu vatandaşlar ve yurt dışı başvuru süreçleri nasıl ilerlemektedir?
Yabancı uyruklu öğrenciler KKTC’de ikamet ediyorsa Üniversite tarafından belirlenen tarihlerde mülakata girerek ve portfolyosunu sunarak kayıt olabilir. Yurt dışında yaşayan adaylar, çevrimiçi (online) – (https://prospective.arucad.edu.tr/apply-now/) başvurusunu yapıp portfolyosunu göndererek kabul almaktadır.
Zorunlu stajı var mı?
Fotoğraf Bölümünde zorunlu staj vardır.
Üniversitenin alt yapısı bu bölüm için yeterli mi? Derslerim hangi ortamlarda işlenecek?
Fotoğraf Bölümü için Üniversitemizde yeterli alt yapı bulunmaktadır.
Ders içeriklerine göre eğitiminiz aşağıdaki şekilde yapılmaktadır:
- Teorik dersler sınıflarda yapılırken, uygulamalı derslerin bir çoğu PC ve MAC Laboratuvarlarında gerçekleştirilmektedir.
- Video ve fotoğraf içerikli dersler Film Stüdyolarında işlenmektedir.
Uygulamalı eğitimin oranı nedir?
Fotoğraf Bölümü ağırlıklı olarak uygulamalı ve teorik destekli bir eğitim sistemine sahiptir.
Yeterli atölye, stüdyo ve laboratuvar var mı?
ARUCAD bünyesinde mevcut 13 atölye (Baskı, Resim, Heykel, Seramik, Ahşap, Marangoz, Cam Füzyon, Cam Gravür, Cam Finisaj, Sıcak Cam, Vitray, Kalıpla Şekillendirme, Açık Alevde Şekillendirme) , 11 stüdyo (Animasyon, Dijital Prodüksiyon, Film, Fotoğraf (2), Ses, Tasarım, Temel Sanat ve Desen, Taş Yonyu, İnterdisipliner) ve 7 laboratuvar (PC (3), MAC (3), Fab Lab) bulunmaktadır. Mevcut yapı içerisinde ilgili alanlar yeterlidir ve son teknolojik ekipmanlar kullanılarak tasarlanmıştır.
Mezuniyet sonrası iş olanaklarım ne olacak?
Mezunlarımız profesyonel fotoğraf stüdyo ve laboratuvar takımlarına katılabilir, sanat, basın, reklam ve moda fotoğrafı alanlarında freelance/serbest fotoğrafçı olarak veya çeşitli ajanslar, müzeler, yayınevleri, film veya oyun prodüksiyonları için çalışabilme olanakları elde edebilirler. Film endüstrisinde kariyer yapabilecekleri gibi bilgi ve donanımlarını akademik ortamda değerlendirerek eğitim alanında da yer alabilirler.
Neden ARUCAD’da okumalıyım?
Geniş envanter kaynağının yanı sıra doğa ve mimari ile harmanlanmış bir kampüs alanında yer aldığı için ARUCAD başlı başına bir ‘Sanat’ üniversitesidir. Alanında uzman ve iletişimi kuvvetli akademik kadrosu ile eğitim kalitesini de birkaç çıta yukarıya taşıyan ARUCAD uluslararası camiaya açılmayı düşünün öğrencilerimiz içinde önem arz etmektedir.
Bölüm için tavsiye edilen malzeme listesi:
- Fotoğraf makinası: Canon 5D Mark IV (gövde)
- Objektif: Canon 24-105 mm
- Üç ayak: Monfrotto 156BLB or Viltrox VX-18M
- Hafıza Kartı (64 GB ya da daha yüksek)